Сторінка Хореографія
Індивідуальний план роботи керівника гуртка Дмухайло Л.В.
під час дистанційної форми здобуття освіти дошкільників
на травень 2023 року.
Дата | Зміст роботи | Примітка | |
ІV Тиждень
| |||
23
| Молодша група | Руханка " Подарунок" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/podarunok.mp4 Учити самостійно виконувати танець, відображати в рухах початок музики та її настрій. Виховувати задоволення від спільної діяльності із однолітками. | |
Середня група | "Танок із лялькою" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/z_lyalkoyu.mp4 Розвивати музичну пам'ять, відчуття ритму, творчу уяву; виразне і безпосереднє виконання танцювальних рухів під музику. | ||
Старша група
| Руханка "Ми чудові" https://www.youtube.com/watch?v=_Mzg7TejTWM Удосконалювати танцювальні вміння інавички. Розвивати творчу ініціативу та самостійність. Учити дітей рухатись вільно, легко, чітко, без напруження.
| ||
24 | Молодша група | Руханка "Ми чудові" https://www.youtube.com/watch?v=_Mzg7TejTWM Знайомство з танцем. Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни. | |
Середня група | Руханка " Подарунок" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/podarunok.mp4 Ознайомлення дітей з музикою до танцю, визначення її характеру. Показ рухів танцю дорослими. Вчити свідомо починати і закінчувати рух одночасно з початком і кінцем музики. | ||
Старша група | Руханка «ПАЛЯНИЦЯ» /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/palyanicya.mp4 Знайомство з танком (музикою і рухами), Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни у танцю. Прищеплюват ибажання займатися музично-ритмічною діяльністю | ||
25 | Молодша група | Руханка "Ми чудові" https://www.youtube.com/watch?v=_Mzg7TejTWM Вчити починати та закінчувати рухи разом з музикою. Розвивати вміння ритмічно рухатися під музику. | |
Середня група | Руханка " Подарунок" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/podarunok.mp4 Вчити змінювати характер рухів відповідно різним частинам музичного супроводу; вдосконалювати вміння точно координувати рухи з основними засобами музичної виразності. | ||
Старша група | Руханка «ПАЛЯНИЦЯ» /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/palyanicya.mp4 Учити виразно передавати елементи музично-ігрового образу, самостійно реагувати на зміну частин, фраз.вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії |
Дата | Зміст роботи | Примітка | |
V Тиждень | |||
30
| Молодша група | Руханка "Ми чудові" https://www.youtube.com/watch?v=_Mzg7TejTWM Вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії; Правильно відображати ритм та темп музики. | |
Середня група | Руханка " Подарунок" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/podarunok.mp4 Вчити легко і вільно рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій. | ||
Старша група | Руханка «ПАЛЯНИЦЯ» /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/palyanicya.mp4 Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. | ||
31 | Молодша група | Руханка "Ми чудові" https://www.youtube.com/watch?v=_Mzg7TejTWM Учити самостійно виконувати танець, відображати в рухах початок музики та її настрій. Виховувати задоволення від спільної діяльності із однолітками. | |
Середня група | Руханка " Подарунок" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/podarunok.mp4 Розвивати музичну пам'ять, відчуття ритму, творчу уяву; виразне і безпосереднє виконання танцювальних рухів під музику. | ||
Старша група | Руханка «ПАЛЯНИЦЯ» /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/palyanicya.mp4 Удосконалювати танцювальні вміння інавички. Розвивати творчу ініціативу та самостійність. Учити дітей рухатись вільно, легко, чітко, без напруження |
Дата | Зміст роботи | Примітка | |
ІІІ Тиждень
| |||
16 | Молодша група | Руханка " Подарунок" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/podarunok.mp4 Знайомство з танцем. Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни. | |
Середня група | "Танок із лялькою" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/z_lyalkoyu.mp4 Ознайомлення дітей з музикою до танцю, визначення її характеру. Показ рухів танцю дорослими. Вчити свідомо починати і закінчувати рух одночасно з початком і кінцем музики. | ||
Старша група | Руханка "Ми чудові" https://www.youtube.com/watch?v=_Mzg7TejTWM Знайомство з танком (музикою і рухами), Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни у танцю. Прищеплюват ибажання займатися музично-ритмічною діяльністю | ||
17 | Молодша група | Руханка " Подарунок" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/podarunok.mp4 Вчити починати та закінчувати рухи разом з музикою. Розвивати вміння ритмічно рухатися під музику. | |
Середня група | "Танок із лялькою" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/z_lyalkoyu.mp4 Вчити змінювати характер рухів відповідно різним частинам музичного супроводу; вдосконалювати вміння точно координувати рухи з основними засобами музичної виразності. | ||
Старша група | Руханка "Ми чудові" https://www.youtube.com/watch?v=_Mzg7TejTWM Учити виразно передавати елементи музично-ігрового образу, самостійно реагувати на зміну частин, фраз.вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії | ||
18 | Молодша група | Руханка " Подарунок" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/podarunok.mp4 Вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії; Правильно відображати ритм та темп музики. | |
Середня група | "Танок із лялькою" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/z_lyalkoyu.mp4 Вчити легко і вільно рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій | ||
Старша група | Руханка "Ми чудові" https://www.youtube.com/watch?v=_Mzg7TejTWM Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. | ||
19 | Поради батькам |
|
Дата | Зміст роботи | Примітка | ||
ІІ Тиждень | ||||
8 | Консультація для вихователів ЗДО | «Виховання та розвиток дитини засобами хореографії» /uploads/editor/2058/93145/22_23_traven/vihovannya_ta_rozvitok_ditini_zasobami_horeografii.pdf | ||
9 | Молодша група | Руханка «ОПА-ОПА-ЧІКІ-ЧІКІ» https://www.youtube.com/watch?v=vNb6xaylv3Y Вчити починати та закінчувати рухи разом з музикою. Розвивати вміння ритмічно рухатися під музику. | ||
Середня група | Руханка "Ми чудові" https://www.youtube.com/watch?v=_Mzg7TejTWM Вчити змінювати характер рухів відповідно різним частинам музичного супроводу; вдосконалювати вміння точно координувати рухи з основними засобами музичної виразності. | |||
Старша група | Руханка " Подарунок" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/podarunok.mp4 Учити виразно передавати елементи музично-ігрового образу, самостійно реагувати на зміну частин, фраз.вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії | |||
10 | Молодша група | Руханка «ОПА-ОПА-ЧІКІ-ЧІКІ» https://www.youtube.com/watch?v=vNb6xaylv3Y Вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії; Правильно відображати ритм та темп музики. | ||
Середня група | Руханка "Ми чудові" https://www.youtube.com/watch?v=_Mzg7TejTWM Вчити легко і вільно рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій | |||
Старша група | Руханка " Подарунок" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/podarunok.mp4 Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. | |||
11 | Молодша група | Руханка «ОПА-ОПА-ЧІКІ-ЧІКІ» https://www.youtube.com/watch?v=vNb6xaylv3Y Учити самостійно виконувати танець, відображати в рухах початок музики та її настрій. Виховувати задоволення від спільної діяльності із однолітками. | ||
Середня група | Руханка "Ми чудові" https://www.youtube.com/watch?v=_Mzg7TejTWM Розвивати музичну пам'ять, відчуття ритму, творчу уяву; виразне і безпосереднє виконання танцювальних рухів під музику. | |||
Старша група | Руханка " Подарунок" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/podarunok.mp4 Удосконалювати танцювальні вміння інавички. Розвивати творчу ініціативу та самостійність. Учити дітей рухатись вільно, легко, чітко, без напруження |
Дата | Зміст роботи Танцювальний гурток «Чарівний дзвіночок» | Примітка | |
І Тиждень | |||
1 | Відео консультація для батьків | Вправи для дітей для розвитку пластики /uploads/editor/2058/93145/22_23_traven/ruhova_aktivnist.mp4 | |
2 | Молодша група | «Виглядаєм сонечко» руханка uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/viglyadaem_sonechko_ruhanka.mp4 Вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії; Правильно відображати ритм та темп музики. | |
Середня група | Руханка «ОПА-ОПА-ЧІКІ-ЧІКІ» https://www.youtube.com/watch?v=vNb6xaylv3Y Вчити легко і вільно рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій | ||
Старша група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/veseli_pari_1.mp4 Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. | ||
3 | Молодша група | «Виглядаєм сонечко» руханка uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/viglyadaem_sonechko_ruhanka.mp4 Учити самостійно виконувати танець, відображати в рухах початок музики та її настрій. Виховувати задоволення від спільної діяльності із однолітками. | |
Середня група | Руханка «ОПА-ОПА-ЧІКІ-ЧІКІ» https://www.youtube.com/watch?v=vNb6xaylv3Y Розвивати музичну пам'ять, відчуття ритму, творчу уяву; виразне і безпосереднє виконання танцювальних рухів під музику. | ||
Старша група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/veseli_pari_1.mp4 Удосконалювати танцювальні вміння інавички. Розвивати творчу ініціативу та самостійність. Учити дітей рухатись вільно, легко, чітко, без напруження | ||
| Молодша група | Руханка «ОПА-ОПА-ЧІКІ-ЧІКІ» https://www.youtube.com/watch?v=vNb6xaylv3Y Знайомство з танцем. Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни. | |
Середня група | Руханка "Ми чудові" https://www.youtube.com/watch?v=_Mzg7TejTWM Ознайомлення дітей з музикою до танцю, визначення її характеру. Показ рухів танцю дорослими. Вчити свідомо починати і закінчувати рух одночасно з початком і кінцем музики. | ||
Старша група | Руханка " Подарунок" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/podarunok.mp4 Знайомство з танком (музикою і рухами), Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни у танцю. Прищеплюват ибажання займатися музично-ритмічною діяльністю |
Індивідуальний план роботи керівника гуртка Дмухайло Л.В.
під час дистанційної форми здобуття освіти дошкільників
на квітень 2023 року.
Дата | Зміст роботи | Примітка | |
ІV Тиждень
| |||
25
| Молодша група | Руханка "Гопачок " https://www.youtube.com/watch?v=emS1UbTy86o Учити самостійно виконувати танець, відображати в рухах початок музики та її настрій. Виховувати задоволення від спільної діяльності із однолітками. | |
Середня група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/veseli_pari_1.mp4 Розвивати музичну пам'ять, відчуття ритму, творчу уяву; виразне і безпосереднє виконання танцювальних рухів під музику. | ||
Старша група | Руханка «ОПА-ОПА-ЧІКІ-ЧІКІ» https://www.youtube.com/watch?v=vNb6xaylv3Y Удосконалювати танцювальні вміння інавички. Розвивати творчу ініціативу та самостійність. Учити дітей рухатись вільно, легко, чітко, без напруження | ||
26 | Молодша група | «Виглядаєм сонечко» руханка /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/viglyadaem_sonechko_ruhanka.mp4 Знайомство з танцем. Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни. | |
Середня група | Руханка «ОПА-ОПА-ЧІКІ-ЧІКІ» https://www.youtube.com/watch?v=vNb6xaylv3Y Ознайомлення дітей з музикою до танцю, визначення її характеру. Показ рухів танцю дорослими. Вчити свідомо починати і закінчувати рух одночасно з початком і кінцем музики. | ||
Старша група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/veseli_pari_1.mp4 Знайомство з танком (музикою і рухами), Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни у танцю. Прищеплюват ибажання займатися музично-ритмічною діяльністю | ||
27 | Молодша група | «Виглядаєм сонечко» руханка /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/viglyadaem_sonechko_ruhanka.mp4 Вчити починати та закінчувати рухи разом з музикою. Розвивати вміння ритмічно рухатися під музику. | |
Середня група | Руханка «ОПА-ОПА-ЧІКІ-ЧІКІ» https://www.youtube.com/watch?v=vNb6xaylv3Y Вчити змінювати характер рухів відповідно різним частинам музичного супроводу; вдосконалювати вміння точно координувати рухи з основними засобами музичної виразності. | ||
Старша група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/veseli_pari_1.mp4 Учити виразно передавати елементи музично-ігрового образу, самостійно реагувати на зміну частин, фраз.вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії | ||
28 | Консультація для батьків: | "Хореографія і діти" |
Дата | Зміст роботи | Примітка | |
ІІІ Тиждень
| |||
18 | Молодша група | Руханка "Гопачок " https://www.youtube.com/watch?v=emS1UbTy86o Знайомство з танцем. Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни. | |
Середня група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/veseli_pari.mp4 Ознайомлення дітей з музикою до танцю, визначення її характеру. Показ рухів танцю дорослими. Вчити свідомо починати і закінчувати рух одночасно з початком і кінцем музики. | ||
Старша група | Руханка «ОПА-ОПА-ЧІКІ-ЧІКІ» https://www.youtube.com/watch?v=vNb6xaylv3Y Знайомство з танком (музикою і рухами), Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни у танцю. Прищеплюват ибажання займатися музично-ритмічною діяльністю | ||
19 | Молодша група | Руханка "Гопачок " https://www.youtube.com/watch?v=emS1UbTy86o Вчити починати та закінчувати рухи разом з музикою. Розвивати вміння ритмічно рухатися під музику. | |
Середня група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/veseli_pari.mp4 Вчити змінювати характер рухів відповідно різним частинам музичного супроводу; вдосконалювати вміння точно координувати рухи з основними засобами музичної виразності. | ||
Старша група | Руханка «ОПА-ОПА-ЧІКІ-ЧІКІ» https://www.youtube.com/watch?v=vNb6xaylv3Y Учити виразно передавати елементи музично-ігрового образу, самостійно реагувати на зміну частин, фраз.вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії | ||
20 | Молодша група | Руханка "Гопачок " https://www.youtube.com/watch?v=emS1UbTy86o Вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії; Правильно відображати ритм та темп музики. | |
Середня група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/veseli_pari.mp4 Вчити легко і вільно рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій | ||
Старша група | Руханка «ОПА-ОПА-ЧІКІ-ЧІКІ» https://www.youtube.com/watch?v=vNb6xaylv3Y Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. | ||
21 | Поради батькам | Профілактика плоскостопості /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/profilaktika_ploskostoposti.pdf |
Дата | Зміст роботи | Примітка | ||
ІІ Тиждень | ||||
10 | Консультація для вихователів ЗДО | «Булінг від А до Я» /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/buling.pdf | ||
11 | Молодша група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/veseli_pari.mp4 Вчити починати та закінчувати рухи разом з музикою. Розвивати вміння ритмічно рухатися під музику. | ||
Середня група | Руханка "Гопачок " https://www.youtube.com/watch?v=emS1UbTy86o Вчити змінювати характер рухів відповідно різним частинам музичного супроводу; вдосконалювати вміння точно координувати рухи з основними засобами музичної виразності. | |||
Старша група | «Виглядаєм сонечко» руханка /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/viglyadaem_sonechko_ruhanka.mp4 Учити виразно передавати елементи музично-ігрового образу, самостійно реагувати на зміну частин, фраз.вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії | |||
12 | Молодша група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/veseli_pari.mp4 Вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії; Правильно відображати ритм та темп музики. | ||
Середня група | Руханка "Гопачок " https://www.youtube.com/watch?v=emS1UbTy86o Вчити легко і вільно рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій | |||
Старша група | «Виглядаєм сонечко» руханка /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/viglyadaem_sonechko_ruhanka.mp4 Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. | |||
Презентація для батьків | Для вас, батьки! | |||
13 | Молодша група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/veseli_pari.mp4 Учити самостійно виконувати танець, відображати в рухах початок музики та її настрій. Виховувати задоволення від спільної діяльності із однолітками. | ||
Середня група | Руханка "Гопачок " https://www.youtube.com/watch?v=emS1UbTy86o Розвивати музичну пам'ять, відчуття ритму, творчу уяву; виразне і безпосереднє виконання танцювальних рухів під музику. | |||
Старша група | «Виглядаєм сонечко» руханка /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/viglyadaem_sonechko_ruhanka.mp4 Удосконалювати танцювальні вміння інавички. Розвивати творчу ініціативу та самостійність. Учити дітей рухатись вільно, легко, чітко, без напруження | |||
14 | Самоосвіта
| «Інтерактивні вправи для розвитку логічного мислення у дітей дошкільного віку» |
І Тиждень | |||
3 | Відео консультація для батьків | Користь пальчикової гімнастики для дітей | |
4 | Молодша група | Танок "На добро" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/pobazhannya.mp4 Вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії; Правильно відображати ритм та темп музики. | |
Середня група | "Ой, ти, зайка, потанцюй!" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/zayci_tancyuvali.mp4 (власна розробка) Вчити легко і вільно рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій | ||
Старша група | Руханка "Гопачок " https://www.youtube.com/watch?v=emS1UbTy86o Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. | ||
5 | Молодша група | Танок "На добро" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/pobazhannya.mp4 Учити самостійно виконувати танець, відображати в рухах початок музики та її настрій. Виховувати задоволення від спільної діяльності із однолітками. | |
Середня група | "Ой, ти, зайка, потанцюй!" (власна розробка) /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/zayci_tancyuvali.mp4 Розвивати музичну пам'ять, відчуття ритму, творчу уяву; виразне і безпосереднє виконання танцювальних рухів під музику. | ||
Старша група | Руханка "Гопачок " https://www.youtube.com/watch?v=emS1UbTy86o Удосконалювати танцювальні вміння і навички. Розвивати творчу ініціативу та самостійність. Учити дітей рухатись вільно, легко, чітко, без напруження | ||
Пізнавальна інформація для батьків та вихователів | Традиції Великоднього тижня в Україні /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/velikodniy_tizhden.pdf | ||
6 | Молодша група | Танок "Посварились - помирились" Знайомство з танцем. Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни. | |
Середня група | Руханка "Гопачок " https://www.youtube.com/watch?v=emS1UbTy86o Ознайомлення дітей з музикою до танцю, визначення її характеру. Показ рухів танцю дорослими. Вчити свідомо починати і закінчувати рух одночасно з початком і кінцем музики. | ||
Старша група | «Виглядаєм сонечко» руханка /uploads/editor/2058/93145/kviten_22_23/viglyadaem_sonechko_ruhanka.mp4 Знайомство з танком (музикою і рухами), Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни у танцю. Прищеплюват ибажання займатися музично-ритмічною діяльністю |
Індивідуальний план роботи керівника гуртка Дмухайло Л.В.
під час дистанційної форми здобуття освіти дошкільників
на березень 2023 року.
Дата | Зміст роботи | Примітка |
V Тиждень
| ||
28 | Молодша група | "Ой, ти, зайка, потанцюй!", сл. Т. Волгіної, муз. А. Філіпенка /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/zayci_tancyuvali.mp4 Учити самостійно виконувати танець, відображати в рухах початок музики та її настрій. Виховувати задоволення від спільної діяльності із однолітками. |
Середня група | Руханка «ПАЛЯНИЦЯ» /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/palyanicya_2.mp4 Розвивати музичну пам'ять, відчуття ритму, творчу уяву; виразне і безпосереднє виконання танцювальних рухів під музику. | |
Старша група | Руханка - "Який ти козак" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/ruhanka_yakiy_ti_kozak_1__2.mp4 Удосконалювати танцювальні вміння інавички. Розвивати творчу ініціативу та самостійність. Учити дітей рухатись вільно, легко, чітко, без напруження | |
29 | Молодша група | Танок "На добро" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/pobazhannya.mp4 Знайомство з танцем. Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни. |
Середня група | "Ой, ти, зайка, потанцюй!", сл. Т. Волгіної, муз. А. Філіпенка /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/zayci_tancyuvali.mp4 Ознайомлення дітей з музикою до танцю, визначення її характеру. Показ рухів танцю дорослими. Вчити свідомо починати і закінчувати рух одночасно з початком і кінцем музики. | |
Старша група | Руханка "Гопачок " https://www.youtube.com/watch?v=emS1UbTy86o Знайомство з танком (музикою і рухами), Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни у танцю. Прищеплюват ибажання займатися музично-ритмічною діяльністю. | |
30 | Молодша група | Танок "На добро" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/pobazhannya.mp4 Вчити починати та закінчувати рухи разом з музикою. Розвивати вміння ритмічно рухатися під музику. |
Середня група | "Ой, ти, зайка, потанцюй!", сл. Т. Волгіної, муз. А. Філіпенка /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/zayci_tancyuvali.mp4 Вчити змінювати характер рухів відповідно різним частинам музичного супроводу; вдосконалювати вміння точно координувати рухи з основними засобами музичної виразності. | |
Старша група | Руханка "Гопачок " https://www.youtube.com/watch?v=emS1UbTy86o Учити виразно передавати елементи музично-ігрового образу, самостійно реагувати на зміну частин, фраз.вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії | |
31 | Поради батькам | Коли батьки самі заохочують погану поведінку дітей |
Дата | Зміст роботи | Примітка |
ІV Тиждень | ||
21
| Молодша група | "Ой, ти, зайка, потанцюй!", сл. Т. Волгіної, муз.А.Філіпенка (власна розробка) /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/zayci_tancyuvali.mp4 Знайомство з танцем. Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни. |
Середня група | Руханка «ПАЛЯНИЦЯ» /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/palyanicya.mp4 Ознайомлення дітей з музикою до танцю, визначення її характеру. Показ рухів танцю дорослими. Вчити свідомо починати і закінчувати рух одночасно з початком і кінцем музики. | |
Старша група | Руханка - "Який ти козак" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/ruhanka_yakiy_ti_kozak_1__2.mp4 Знайомство з танком (музикою і рухами), Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни у танцю. | |
22 | Молодша група | "Ой, ти, зайка, потанцюй!" сл. Т. Волгіної, муз. А. Філіпенка /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/zayci_tancyuvali.mp4 Вчити починати та закінчувати рухи разом з музикою. Розвивати вміння ритмічно рухатися під музику. |
Середня група | Руханка «ПАЛЯНИЦЯ» /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/palyanicya.mp4 Вчити змінювати характер рухів відповідно різним частинам музичного супроводу; вдосконалювати вміння точно координувати рухи з основними засобами музичної виразності. | |
Старша група | Руханка - "Який ти козак" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/ruhanka_yakiy_ti_kozak_1__2.mp4 Учити виразно передавати елементи музично-ігрового образу, самостійно реагувати на зміну частин, фраз.вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії | |
23 | Молодша група | "Ой, ти, зайка, потанцюй!", сл. Т. Волгіної, муз. А. Філіпенка /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/zayci_tancyuvali.mp4 Вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії; Правильно відображати ритм та темп музики. |
Середня група | Руханка «ПАЛЯНИЦЯ» /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/palyanicya.mp4 Вчити легко і вільно рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій | |
Старша група | Руханка - "Який ти козак" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/ruhanka_yakiy_ti_kozak_1__2.mp4 Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. | |
24 | Консультація для батьків: | «10 заповідей здоров’я дошкільника» |
Дата | Зміст роботи | Примітка |
ІІІ Тиждень
| ||
13 | Молодша група | "Танок із лялькою" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/z_lyalkoyu.mp4 Розвивати емоційність та образність, сприйняття музики через рухи. |
Середня група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/veseli_pari.mp4 Вчити змінювати характер рухів відповідно різним частинам музичного супроводу; вдосконалювати вміння точно координувати рухи з основними засобами музичної виразності. | |
Старша група | Танок "На добро" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/pobazhannya.mp4 Учити виразно передавати елементи музично-ігрового образу, самостійно реагувати на зміну частин, фраз.вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії | |
15 | Молодша група | "Танок із лялькою" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/z_lyalkoyu.mp4 Викликати почуття задоволення від музичної діяльності і взаємодії з дорослим. |
Середня група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/veseli_pari.mp4 Вчити легко і вільно рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій | |
Старша група | Танок "На добро" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/pobazhannya.mp4 Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. | |
16 | Молодша група | "Танок із лялькою" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/z_lyalkoyu.mp4 Учити самостійно виконувати танець, відображати в рухах початок музики та її настрій. Виховувати задоволення від спільної діяльності із однолітками. |
Середня група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/veseli_pari.mp4 Розвивати музичну пам'ять, відчуття ритму, творчу уяву; виразне і безпосереднє виконання танцювальних рухів під музику. | |
Старша група | Танок "На добро" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/pobazhannya.mp4 Удосконалювати танцювальні вміння інавички. Розвивати творчу ініціативу та самостійність. Учити дітей рухатись вільно, легко, чітко, без напруження | |
17 | Поради батькам: | Про здоров'я дітям. Поради та прислів'я |
ІІ Тиждень | ||||
6
| Консультація для вихователів ЗДО: | Відеоконсультація для вихователів "Виготовлення атрибутів, реквізиту для дитячих розваг " | ||
7 | Молодша група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/veseli_pari.mp4 Вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії; Правильно відображати ритм та темп музики. | ||
Середня група | Руханка-танок "Зимонько-зима" https://www.youtube.com/watch?v=Z6_wSo9vIik Вчити легко і вільно р Рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій | |||
Старша група | Руханка«ПАЛЯНИЦЯ» /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/palyanicya.mp4 Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. | |||
8 | Молодша група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/veseli_pari.mp4 Учити самостійно виконувати танець, відображати в рухах початок музики та її настрій. Виховувати задоволення від спільної діяльності із однолітками. | ||
Середня група | Руханка-танок "Зимонько-зима" https://www.youtube.com/watch?v=Z6_wSo9vIik Розвивати музичну пам'ять, відчуття ритму, творчу уяву; виразне і безпосереднє виконання танцювальних рухів під музику. | |||
Старша група | Руханка «ПАЛЯНИЦЯ» /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/palyanicya.mp4 Удосконалювати танцювальні вміння інавички. Розвивати творчу ініціативу та самостійність. | |||
Презентація для батьків:
| «Значення музичного виховання дитини та залучення її до танцю» https://www.youtube.com/watch?v=TsmFjtGKjcI | |||
9 | Молодша група | "Танок із лялькою", сл.Т. (власна розробка) Коломієць, муз.Л. Дичко /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/z_lyalkoyu.mp4 Учити дітей починати рух із початком музики та закінчувати із її завершенням, міняти рухи зі зміною змісту музики | ||
Середня група | Танок "Веселі пари" /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/veseli_pari.mp4 Ознайомлення дітей з музикою до танцю, визначення її характеру. Показ рухів танцю дорослими. Вчити свідомо починати і закінчувати рух одночасно з початком і кінцем музики. | |||
Старша група | Танок "На добро" (власна розробка) /uploads/editor/2058/93145/22_23_berezen/pobazhannya.mp4 Знайомство з танком (музикою і рухами), Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни у танцю. Прищеплюват ибажання займатися музично-ритмічною діяльністю |
Дата | Зміст роботи | Примітка |
І Тиждень | ||
2 | Молодша група | Танок "Веселі пари" (власна розробка) https://www.youtube.com/watch?v=1CTKaC4W0MQ Вчити починати та закінчувати рухи разом з музикою. Розвивати вміння ритмічно рухатися під музику. |
Середня група | Руханка-танок "Зимонько-зима" https://www.youtube.com/watch?v=Z6_wSo9vIik Вчити змінювати характер рухів відповідно різним частинам музичного супроводу; вдосконалювати вміння точно координувати рухи з основними засобами музичної виразності. | |
Старша група | Руханка «ПАЛЯНИЦЯ» https://www.youtube.com/watch?v=mrSywsx2c6w Учити виразно передавати елементи музично-ігрового образу, самостійно реагувати на зміну частин, фраз.вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії | |
3 | Молодша група | Танок "Веселі пари" https://www.youtube.com/watch?v=1CTKaC4W0MQ Вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії; Правильно відображати ритм та темп музики. |
Середня група | Руханка-танок "Зимонько-зима" https://www.youtube.com/watch?v=Z6_wSo9vIik Вчити легко і вільно рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій | |
Старша група | Руханка «ПАЛЯНИЦЯ» https://www.youtube.com/watch?v=mrSywsx2c6w Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. |
Лютий 2023 рік
Дата | Зміст роботи | Примітка |
ІV Тиждень | ||
20 | Відео-вікторина для перегляду дітей з батьками: "Відгадай казку" | |
21 | Молодша група | Танок: Підемо у двір гуляти (власна розробка) /uploads/editor/2058/93145/22_23_gruden/pidemo_u_dvir_gulyati.mp4 Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни. |
Середня група | Руханка-танок: «Морозець» (власна розробка) Вчити змінювати характер рухів відповідно різним частинам музичного супроводу; вдосконалювати вміння точно координувати рухи з основними засобами музичної виразності. | |
Старша група | Руханка-танок "Під віконцем чути скрип" Учити виразно передавати елементи музично-ігрового образу, самостійно реагувати на зміну частин, фраз.вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії | |
22 | Молодша група | Танок: Підемо у двір гуляти (власна розробка) Вчити починати та закінчувати рухи разом з музикою. Розвивати вміння ритмічно рухатися під музику. /uploads/editor/2058/93145/22_23_gruden/pidemo_u_dvir_gulyati.mp4 |
Середня група | Руханка-танок: «Морозець» (власна розробка) Вчити легко і вільно рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій | |
Старша група | Руханка-танок "Під віконцем чути скрип" Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. | |
23 | Молодша група | Танок: Підемо у двір гуляти (власна розробка) Вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії; Правильно відображати ритм та темп музики. /uploads/editor/2058/93145/22_23_gruden/pidemo_u_dvir_gulyati.mp4 |
Середня група | Руханка-танок: «Морозець» (власна розробка) Розвивати музичну пам'ять, відчуття ритму, творчу уяву; виразне і безпосереднє виконання танцювальних рухів під музику. | |
Старша група | Руханка-танок "Під віконцем чути скрип" Удосконалювати танцювальні вміння інавички. Розвивати творчу ініціативу та самостійність. | |
24 | Консультація для батьків: "Роль батьків у розвитку українськойї мови дітей" | |
28 | Молодша група | Танок "Веселі пари" Знайомство з танцем. Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни. |
Середня група | Руханка-танок "Зимонько-зима" https://www.youtube.com/watch?v=Z6_wSo9vIik Ознайомлення дітей з музикою до танцю, визначення її характеру. Показ рухів танцю дорослими. Вчити свідомо починати і закінчувати рух одночасно з початком і кінцем музики. | |
Старша група | Руханка «ПАЛЯНИЦЯ» https://www.youtube.com/watch?v=mrSywsx2c6w Знайомство з танком (музикою і рухами), Початкове розучування рухів. Учити усвідомлювати характер музики, його відтінки і зміни у танцю. | |
Порада батькам: «Не робіть роботу за дітей» |
|
Дата | Зміст роботи | Примітка |
ІІІ Тиждень | ||
13 | Самоосвіта: Вебінар «Методична скарбничка вихователя: практика ігротерапії у роботі з дітьми дошкільного віку» | https://vseosvita.ua/webinar/metodychna-skarbnychka-vykhovatelia-praktyka-ihroterapii-u-roboti-z-ditmy-doshkilnoho-viku-795.html |
14 | Молодша група | Танок: «Танок по колу» /uploads/editor/2058/93145/22_23_sichen/tanok_po_kolu.mp4 Вчити починати та закінчувати рухи разом з музикою. Розвивати вміння ритмічно рухатися під музику. |
Середня група | Руханка-танок "Рукавички" /uploads/editor/2058/93145/22_23_sichen/tanok_rukavichki.mp4 Вчити змінювати характер рухів відповідно різним частинам музичного супроводу; вдосконалювати вміння точно координувати рухи з основними засобами музичної виразності. | |
Старша група | Танок: «Танок друзів» /uploads/editor/2058/93145/22_23_sichen/tanok_druziv.mp4 Учити виразно передавати елементи музично-ігрового образу, самостійно реагувати на зміну частин, фраз.вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії | |
15 | Молодша група | Танок: «Танок по колу» /uploads/editor/2058/93145/22_23_sichen/tanok_po_kolu.mp4 Вчити правильно відтворювати в рухах ритмічний малюнок мелодії; Правильно відображати ритм та темп музики. |
Середня група | Руханка-танок "Рукавички" /uploads/editor/2058/93145/22_23_sichen/tanok_rukavichki.mp4 Вчити легко і вільно рухатися під музику, в заданому темпі; розвивати здатність до запам'ятовування і самостійного виконання композицій | |
Старша група | Танок: «Танок друзів» /uploads/editor/2058/93145/22_23_sichen/tanok_druziv.mp4 Вчити рухатися відповідно до характеру музики, динаміки, темпу, зміни регістрів. Вчити перебудовуватись у фігури танцю, орієнтуватись у структурі танцю. | |
16 | Молодша група | Танок: «Танок по колу» /uploads/editor/2058/93145/22_23_sichen/tanok_po_kolu.mp4 Учити самостійно виконувати танець, відображати в рухах початок музики та її настрій. Виховувати задоволення від спільної діяльності із однолітками. |
Середня група | Руханка-танок "Рукавички" /uploads/editor/2058/93145/22_23_sichen/tanok_rukavichki.mp4 Розвивати музичну пам'ять, відчуття ритму, творчу уяву; виразне і безпосереднє виконання танцювальних рухів під музику. | |
Старша група | Танок: «Танок друзів» /uploads/editor/2058/93145/22_23_sichen/tanok_druziv.mp4 Удосконалювати танцювальні вміння інавички. Розвивати творчу ініціативу та самостійність. | |
17 | Поради батькам: «В що пограти взимку з дітьми» | /uploads/editor/2058/93145/22_23_lyutiy/v_scho_pograti_vzimku.mp4 |
17.02.2023 р.
Поради батькам: «В що пограти взимку з дітьми»
/uploads/editor/2058/93145/22_23_lyutiy/v_scho_pograti_vzimku.mp4
08.02.2023 р.
Презентація для батьків:
"Безпека дітей в Інтернеті"
/uploads/editor/2058/93145/22_23_lyutiy/bezpeka_ditey_v_interneti__prezentaciya_dlya_batkiv.pdf
06.02.2023 р.
Консультація для вихователів ЗДО:
Методичні поради щодо гурткової роботи з хореографії із дітьми 5-7 років
20.01.2023 р.
Поради батькам: "Абетка порад батькам"
/uploads/editor/2058/93145/22_23_sichen/abetka_porad_batkam.pdf
06.01.2023 р.
Батькам на замітку: "15 ігор з крупами"
/uploads/editor/2058/93145/22_23_sichen/5_igor_z_krupami.pdf
14.12.2022 р.
Онлайн-консультація для батьків:
«Дефіцит батьківської любові»
/uploads/editor/2058/93145/22_23_gruden/defict_batkivskoi_lyubovi.pdf
12.12.2012р.
Презентація для батьків:
"Безпека дитини"
/uploads/editor/2058/93145/22_23_gruden/prezentaciya_bezpeka_ditini.pdf
09.12.2022 р.
Пам’ятка для батьків:
«Витоки доброти»
/uploads/editor/2058/93145/22_23_gruden/vitoki_dobroti.pdf
25.11.2022 р.
Памятка для батьків:
Рання хореорафічна спеціалізація
/uploads/editor/2058/93145/22_23_listopad/pamyatkam_batkam_rannya_horeorafichna_specializaciya.pdf
18.11.2022 р.
Поради батькам:
«Якщо діти не грають - в цьому винні дорослі»
https://www.youtube.com/watch?v=XSfDNfhJ_IU
04.11.2022 р.
Пам'ятка для батьків:
Ви повинні навчити цих речей своїх дітей для їхньої ж безпеки
24.10.2022 р.
Презентація для батьків:
Музика і хореографія
/uploads/editor/2058/93145/22_23_zhovten/prezentaciya_dlya_batkiv_muzika_i_horeografiya.pptx
17.10.2022 р.
Презентація для батьків:
Хореографія і її роль в житті людей
Бесіда з батьками:
Хореографія як вид мистецтва
/uploads/editor/2058/93145/22_23_zhovten/besida_na_temu_horeografiya_yak_vid_mistectva.pdf
07.10.2022 р.
- Хореографія для дошкільнят (підготовчі вправи)
/uploads/editor/2058/93145/22_23_zhovten/horeografiya_dlya_doshkilnyat_pidgotovchi_vpravi_.mp4
04.10.2022 р.
- Пам’ятка для батьків "Хореографія для малюків";
/uploads/editor/2058/93145/22_23/dokument_microsoft_word.pdf
Розвиток музично-рухової творчості дошкільників
/uploads/editor/2058/93145/22_23/rozvitok_muzichno_ruhovoi_tvorchosti_doshkilnikiv_1.docx
Косультація для батьків:
Яка користь від хореографії
/uploads/editor/2058/93145/22_23/yaka_korist_vidhoreorafii.pdf
Косультація для батьків:
Виховання та розвиток дитини засобами хореографії
/uploads/editor/2058/93145/22_23/vihovannya_ta_rozvitok_ditini_zasobami_horeografii__1.doc